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  1. Repositorio Institucional ARAMARA
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Título : LAS FORMAS MAS COMUNES DEL USO DEL INTERNET DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE LA COMUNICACION Y MEDIOS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT
Autor : ENCISO ARAMBULA, ROSALVA
Palabras clave : Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
New Technologies of Information and Communication
Fecha de publicación : 2013
Editorial : EducaTEConCiencia
Resumen : El objetivo de la investigación fue identificar las formas más comunes del uso del internet de los estudiantes de la Carrera de Comunicación y Medios de la Universidad Autónoma de Nayarit, la población estuvo representada por los 510 estudiantes y la muestra fueron 219 estudiantes de los diferentes grados de la Carrera, es una investigación cualitativa etnográfica. Se utilizó un cuestionario para la recolección de datos y la observación participante para describir el contexto y el escenario, así como el comportamiento de los estudiantes, para una mejor interpretación de los resultados se realizó un análisis descriptivo de los datos a través del software SPSS. Los resultados dejan claro que los estudiantes hacen mayor uso del Internet como medio de comunicación y como medio en menor escala.
Descripción : The objective of the research was to identify the most common forms of the use of the internet for the students of Communication and Media Program of the Universidad Autónoma de Nayarit, the population was represented by the 510 students and the sample were 219 students of different grades. It is an ethnographic qualitative research. A survey was used to collect data, and participant observation to describe the context and the stage, and the behavior students.To support the result, it is showed descriptive analysis of data using the SPSS software. Results of the research clearly show that students do better using the Internet as tool of communication, that using internet as tool information.
URI : http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/923
ISSN : 2007-6347
Aparece en las colecciones: Artículos científicos

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