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  1. Repositorio Institucional ARAMARA
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorARVIZU LOPEZ, BERTHA ALICIA
dc.contributor.authorCABELLO SANDOVAL, JOSE ANTONIO
dc.contributor.authorMONDRAGON PORTOCARRERO, MARIO ALBERTO
dc.contributor.authorESTRADA ESQUIVEL, ANA LUISA
dc.date.accessioned2017-03-08T01:32:16Z
dc.date.available2017-03-08T01:32:16Z
dc.date.issued2015-10
dc.identifier.urihttp://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/77
dc.descriptionThis research presents a literature review about the initial and continuing teachers training. It isn´t new saying that in the formal education, the university teacher is the only one who is not requiered pedalogical training. This idea has been rescued by many institutions of higher education in order to improve the teaching – learning process at the university level, and improving the academic quality of the future professionals who will join to the community.es_ES
dc.description.abstractEn esta investigación se realiza un análisis bibliográfico acerca de la formación inicial y permanente del profesorado. No es novedad expresar que dentro de la educación formal, el docente universitario es el único al que no se le requiere obligatoriamente una formación pedagógica previa. Esta idea ha sido rescatada por muchas instituciones de educación superior con la finalidad de mejorar el proceso de enseñanza–aprendizaje en el nivel universitario, y en consecuencia mejorar la calidad académica de los futuros profesionales que se integrarán a la comunidad.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEducaTeConCienciaes_ES
dc.relation.uriPúblico en generales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es_ES
dc.sourcehttp://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V8N9A15.pdfes_ES
dc.subjectuniversidad, profesorado, docencia, investigar, formaciónes_ES
dc.subjectuniversity, faculty, teaching, research, traininges_ES
dc.subject.classificationECONOMÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y DEL DESARROLLO EXPERIMENTAL [530601]es_ES
dc.titleFORMACION DEL PROFESOR POLIVALENTE, PARA UN CAMBIO CONTINUO Y QUEHACER DIARIO EN EL AULAes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
Aparece en las colecciones: Artículos científicos

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