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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorORTEGA ARCEGA, MARIA INES
dc.contributor.authorPANTOJA RANGEL, RAFAEL
dc.contributor.authorULLOA IBARRA, JOSE T.
dc.contributor.authorZAMORA CALOCA, DAVID
dc.date.accessioned2017-03-07T19:16:14Z
dc.date.available2017-03-07T19:16:14Z
dc.date.issued2015-07
dc.identifier.urihttp://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/60
dc.descriptionIn the area of Basic Sciences and Engineering ( ACBI ) of the Autonomous University of Nayarit (UAN ) was raised to develop a textbook integrated teaching programs for learning limits and continuity , supported by educational activities, problem solving , the collaborative group work , in explanatory videos and WinPlot and GeoGebra software. In developing teaching programs and educational epistemological problems related to the contents section of limits and continuity, in which problems of everyday life were integrated included . As a final activity is to assess the effect on student learning about the concepts of limit and continuity with the teaching proposal based on the book of sequences.es_ES
dc.description.abstractEn el Área de Ciencias Básicas e Ingenierías (ACBI) de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) se planteo elaborar un libro de texto integrado de secuencias didácticas para el aprendizaje de límites y continuidad, apoyados con actividades didácticas, la resolución de problemas, el trabajo en grupo colaborativo, en videos explicativos y los software WinPlot y GeoGebra. En la elaboración de las secuencias didácticas se integraron problemas de corte epistemológico y didáctico relacionados con los contenidos de límites y continuidad, en el que se incluyeron problemas de la vida cotidiana. Como actividad final se pretende valorar el efecto sobre el aprendizaje de los alumnos sobre los conceptos de límite y continuidad, con la propuesta de enseñanza basada en el libro de secuencias didácticas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista EducaTeConcienciaes_ES
dc.relation.uriPúblico en generales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es_ES
dc.sourcehttp://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V7N8A4.pdfes_ES
dc.subjectSecuencias didácticases_ES
dc.subjectLímites y Continuidades_ES
dc.subjectGrupo colaborativo.es_ES
dc.subjectTeaching sequenceses_ES
dc.subjectLimits and Continuityes_ES
dc.subjectCollaborative Groupes_ES
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA [7]es_ES
dc.titleSECUENCIAS DIDACTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LIMITE Y CONTINUIDAD DE UNA VARIABLE REALes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
Aparece en las colecciones: Artículos científicos

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