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  1. Repositorio Institucional ARAMARA
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorTOSCANO DE LA TORRE, BEATRIZ ANGELICA
dc.contributor.authorOLIVARES GRANADOS, SERGIO AGUSTIN
dc.contributor.authorPONCE GALLEGOS, JULIO CESAR
dc.contributor.authorGOMEZ MEZA, JUDITH IVONNE
dc.date.accessioned2017-03-23T17:36:51Z
dc.date.available2017-03-23T17:36:51Z
dc.date.issued2015-01
dc.identifier.issn2007 - 8412es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/281
dc.descriptionPublic policies for the different levels of public administration in Mexico , have opted for the promotion of quality education as a key to economic growth , social and productive regions of the country and therefore element . Hence education institutions have a responsibility to maintain the quality indicators that ensure efficiency and effectiveness in the academic and administrative processes of their educational programs. Being one of these indicators the Terminal Efficiency , a research report on a study that is aimed at identifying factors that influence the achievement of this indicator , for the case of Academic Computing Program presents offered by the Autonomous University of Nayarit , by applying data mining techniques.es_ES
dc.description.abstractLas políticas públicas de los diferentes niveles de administración pública en México, han apostado por el impulso de la calidad en la educación como un elemento decisivo para el crecimiento del económico, social y productivo de las regiones y por ende del país. De ahí que las instituciones de educación tengan la responsabilidad de mantener los indicadores de calidad que garanticen la eficiencia y eficacia en los procesos académico-administrativo de sus programas educativos. Siendo uno de estos indicadores el de Eficiencia Terminal, se presenta un reporte de investigación sobre un estudio que va encaminado a determinar los factores que influyen en el logro de este indicador, para el caso del Programa Académico de Informática que oferta la Universidad Autónoma de Nayarit, aplicando para ello técnicas de minería de datos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativaes_ES
dc.relation.uriPúblico en generales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es_ES
dc.sourcehttp://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/535/573es_ES
dc.subjectCalidad en la Educaciónes_ES
dc.subjectEficiencia Terminales_ES
dc.subjectMinería de Datoses_ES
dc.subjectDeserciónes_ES
dc.subjectRezago Académicoes_ES
dc.subjectQuality in Educationes_ES
dc.subjectTerminal Efficiencyes_ES
dc.subjectData Mininges_ES
dc.subjectDefectiones_ES
dc.subjectacademic backwardnesses_ES
dc.subject.classificationCIENCIAS ECONÓMICAS [53]es_ES
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES [5]
dc.titleANALISIS DE LA EFICIENCIA TERMINAL EN UN PROGRAMA EDUCATIVO DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION. CASO: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARITes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
Aparece en las colecciones: Artículos científicos

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