La evaluación docente como política institucional para una educación superior de calidad en la Universidad Autónoma de Nayarit

Abstract

La evaluación del docente, independientemente del nivel en que se lleve a cabo, más que verlo como un medio para cuestionar el accionar y el desempeño de los docentes, debe ser considerado como un proceso complejo, encaminado a identificar y eliminar las falencias y carencias que se manifiestan en el docente al llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual, se verá expresado a final de cuentas, en la formación de los jóvenes que habrán de ser los responsables del cambio y de la construcción de la sociedad del futuro.