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  1. Repositorio Institucional ARAMARA
  2. Científica
  3. Tesis de Posgrado
  4. Área de Ciencias Sociales y Humanidades
  5. Maestría en Educación
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dc.contributor.advisorNAVARRO HERNÁNDEZ, MARÍA DEL REFUGIO
dc.contributor.authorLARIOS HIJAR, IRIS HAYDEE
dc.creator0es_ES
dc.date.accessioned2019-04-08T19:02:28Z
dc.date.available2019-04-08T19:02:28Z
dc.date.issued2015-05
dc.identifier.urihttp://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1651
dc.descriptionThe current era has been characterized by diverse transformations in practically all areas of human life, in the development of technology, in science, in economics and of course in education, changes that at least two decades ago They seemed distant. It is in this context of transformations and necessary changes where education has not been able to remain static and logically has had to adjust to the new requirements that are demanded of it. Faced with this panorama it is not possible to face the demands of the social, economic, and scientific scenario of the 21st century standing in the same trench.es_ES
dc.description.abstractLa época actual, se ha caracterizado por las diversas transformaciones en prácticamente todos los ámbitos de la vida humana, en el desarrollo de la tecnología, de la ciencia, de la economía y por supuesto en el ámbito educativo, cambios que al menos hace dos décadas parecían lejanos. Es en este contexto de transformaciones y cambios necesarios en donde la educación no ha podido permanecer estática y de manera lógica ha tenido que ajustarse a los nuevos requerimientos que de ella se exigen. Ante este panorama no es posible enfrentar las demandas del escenario social, económico, y científico del siglo XXI parado en la misma trinchera.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Nayarites_ES
dc.relation.uriPúblico en generales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-saes_ES
dc.subjectEvaluación del desempeño docentees_ES
dc.subjectUnidad Académica preparatoria #1es_ES
dc.subjectCalidad en la educaciónes_ES
dc.subjectCalidad del docentees_ES
dc.subjectTeacher performance evaluation  es_ES
dc.subjectAcademic Unit # 1  es_ES
dc.subjectQuality in education  es_ES
dc.subjectTeacher qualityes_ES
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]es_ES
dc.titleLA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE DESDE UNA PERSPECTIVA PARTICIPATIVA Y COMPRENSIVA: EL CASO DE LA UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA #1 "JULIAN GASCON MERCADO" DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARITes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación

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2015 LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE DESDE UNA PERSPECTIVA Y COMPRENSIVA EL CASO DE LA UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA #1 JULIÁN GASCON MERCADO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT.pdf2.63 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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