IMPORTANCIA DEL DISEÑO COGNITIVO Y ESTRUCTURAL DEL OBJETO DE APRENDIZAJE

Abstract

Los Objetos de Aprendizaje (OA) como herramienta de apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje han cobrado cada vez mayor relevancia en el ámbito educativo. En la actualidad, la planificación de la formación es tarea crucial pensando en anticipar buenos resultados. El presente trabajo presenta una visión general de los OA; sus características y avances en la educación, haciendo énfasis principalmente en la importancia de su diseño cognitivo y estructural para el óptimo desarrollo de las competencias descritas en los objetivos de aprendizaje. Como primer paso, se hace referencia a un concepto para este trabajo de OA y se analizan las características de los mismos. De igual forma, se hace un revisión de su inclusión en la educación y la evolución en el contexto educativo nacional. Después, se analiza la importancia del diseño de un OA desde el ámbito cognitivo y estructural. Finalmente, se exponen dos metodologías para el diseño de los OA que han sido propuestas por instituciones educativas en México señalando estándares y metadatos.